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我是生活小主人

[日期:2017-05-03] 来源:  作者: [字体: ]

                    我是生活小主人

              —— 海门市东洲小学“劳动”主题活动方案

一、活动目的:

针对现阶段孩子娇生惯养,责任意识淡漠的现状,从培养他们的劳动技能入手,使他们学会自理自立,做生活的小主人,懂得尊重身边每一个付出辛勤劳动的人,乐意为集体奉献个人的智慧和力量。本着这样的愿望,我们通过开展丰富多彩的活动,使孩子们在榜样的示范下,在同伴的影响下,成为一个勤劳而有责任感的社会公民。

二、活动对象:全校学生

三、活动时间:52日——62

四、活动安排:

【一年级】自己的事自己做

1.家校合作训练学生的以下劳动技能:自己穿(脱)衣服、洗澡、系鞋带、收拾书桌、整理书包、整理房间、洗红领巾、扫地。

2.设计印发《学生家庭自理记录单》,及时记录孩子在家劳动情况反馈。

附:学生家庭自理记录单

 

穿(脱)衣服

自己

洗澡

系鞋带

系红领巾

洗红

领巾

扫地排桌椅

收拾

书桌

整理

书包

整理

房间

自评

 

 

 

 

 

 

 

 

 

家长评

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.组织学生开展“系鞋带、系红领巾、整理书包”比赛。

4.根据《学生家庭自理记录单》及学生的日常生活表现,评出“我是勤劳的好孩子”。

【二年级】争当生活小能手

1.家校合作学习“端盘子、摆桌椅、盛饭、扎辫子、叠被子、叠衣服、擦灰尘、整理房间、拖地、洗袜子内衣”等劳动本领。

2.设计印发《“我是生活小主人”记录单》,及时对孩子生活中的劳动情况进行反馈。

附:学生家庭生活记录单

 

拿筷子端盘子

盛饭

擦桌子

扎辫子

叠被子

叠衣服

整理

房间

拖地

洗袜子内衣

 

自评

 

 

 

 

 

 

 

 

 

家长评

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    3.组织学生开展“扎辫子、叠衣服”比赛。

4.图文并茂地记录自己的劳动经历,上传班级博客。

【三年级】学做妈妈小助手

1.学习“洗锅碗、淘米做饭、择菜、烧开水、灌水、洗鞋子、洗衣服、帮父母擦皮鞋、整理衣橱”等劳动本领。掌握洗鞋子、洗衣服的要领,能按季节顺序整理衣物,摆放整齐,拿取方便。

2.每天晚上坚持做到自己的饭碗自己洗,每周日坚持洗一次衣服,学会手洗和洗衣机洗衣,能按衣服的特点晾晒,做到不变形不产生褶皱。

3.在班级微信群分享劳动的场景,相互督促与学习。

【四年级】巧手学做家常菜

1.学习洗菜、切菜,能把家常蔬菜按照不同的烹饪方法切出不同的形状,如土豆会切成块状和丝状,青椒能切丝或切块,青菜能剁成馅儿等。

2.学做“炒鸡蛋、煎荷包蛋、炒青菜、番茄汤”等日常菜肴。在母亲节、父亲节时,为家人端上亲手用心烧的菜肴,表达祝福之情。

3.学会做水果拼盘,造型美观、营养丰富。分享图片,评选出最佳造型和最营养的搭配。

4.用日记的形式记录学做家常菜的过程,体验劳动的乐趣。

【五年级】小鬼当家乐趣多

1.选择双休日,从压岁钱中取出三十元,先排好菜谱,注意荤素营养搭配,到市场上买好菜,自己动手洗菜、烧菜,完成一个凉拌菜、一个炒菜和一个汤,请父母品尝并评价,并记录下活动的过程及感受。

附:“小鬼当家记录表”

菜 名

原 料

价 格

制作方法

自我评价

家长评价

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    2.自己动手装饰小房间,可以利用美术课、社团课制作的小制作把自己的房间装扮得更整洁、更温馨,把照片上传到班级博客进行共享。由父母做评委给予评价。

【六年级】校园服务显身手

    1.你我共成长。在班主任的帮助下,以小分队的形式与低年级结成互助,帮助一年级的孩子打扫教室、学习写字、阅读等,在帮助他人的过程中锻炼能力,体验乐趣。

2.小巧手大创意。以年级为单位,组织学生利用生活中的一些废旧物品,如废纸、饮料瓶、碎布等,制作成笔筒、相架等工艺品,美化学校、班级生活。

    3.“争做环保小卫士”。洁净的校园需要我们大家共同来维护,除了周五的大扫除,各班包干区有选择地设立“楼道美容员”“草坪护绿员”“墙壁美容师”等岗位,做到日日扫,天天清,见到垃圾要主动拾起,尽量清除校园卫生死角。

 五、活动展示

    1.总结反思这个月参与活动的收获,并在班级博客中晒晒自己的心得。

    2.以班级为单位,评选出“我是勤劳的好孩子”“我是生活小能手”“变废为宝小巧手”“校园美容师”“小岗位大能手”等劳动标兵,并由各班推选2名同学参加学校的“爱劳动之星”的评比。

    3.学校德育部根据孩子们的事迹,低、中、高年级分别评选出“十佳爱劳动之星”,然后利用升旗仪式在全校进行颁奖,树立榜样。

 

 

 

 

 

                                                          

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录入:姜东英

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