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“智慧课堂”专题教学研讨活动在三和成功举办

[日期:2017-12-06] 来源:  作者: [字体: ]

智慧课堂专题教学研讨活动在三和成功举办

125日,东洲小学教育管理集团智慧课堂专题教学研讨活动数学专场在三和小学举行,来自东小集团的50多名数学教师参加了此次活动。

 东洲小学翟秀炜老师执教的是一年级的《9加几》。翟老师根据学生的年龄特点,创设了童话情境,把“9加几”的知识、方法融入“小兔与狐狸”的童话故事中,一下子把孩子吸引住了,学生在童话故事轻松地习得了知识,掌握了方法。教学时既关注算法的形成,又重视算理的理解与数学语言的表达,结合动态图示让学生直观形象地理解凑十的算理,运用关键提问引领学生思维聚焦于算理的认识。

三和小学叶绥娟老师执教的是三年级的《一一间隔》。叶老师从孩子们都喜欢的画画开始,在按规律画红珠、绿珠的过程中潜移默化地理解了“一一间隔”的内涵;接着引领学生通过观察、比较、分类、辨析得出间隔排列的不同类型;再组织学生小组研究,通过画、数、比、圈等方法探索出一一间隔排列中的数量关系;然后在层层递进、丰富有趣的练习中进一步巩固、深化所学知识与方法。

两节课后,东洲小学江晓霞老师为大家带来了《让数学思维在指尖飞扬》的课程讲述。江老师从课程目标、内容、规划、实施、评价等方面对数学益智游戏课程进行了详细的解读,让大家眼前一亮。

活动最精彩的环节莫过于课后的互动交流了。首先由两位执教老师分别阐述了各自设计背后的思考,然后与会老师纷纷发表了自己的观点。开发区小学的黄辉老师对《一一间隔》一课提出了独到的见解,建议最后一个环节是否可以放到下一课;集团副总校长顾寅娟对两位老师的课给予充分肯定,并提出了“怎样让教学更适宜儿童”的更高要求,希望集团所有的数学老师应继续发扬这种积极参与、共同研讨、共同学习、共同进步的精神;三和小学黄斌校长从“趣”和“理”两个角度表达了理想数学课堂的追求,提出如何用“关键性提问”来触及数学课堂的真知、真理、真思;新教育小学施剑副校长就“智慧课堂”作了解读,提出“智”每日求知,“慧”心灵丰满的教学主张……

活动在激烈的思维碰撞中暂告一段落,但我们东洲小学教育管理集团全体教师对数学教学的思索仍在进行,对智慧数学课堂追求的脚步不会停歇。

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录入:姜东英

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